- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Устав
- Лицензия
- Свидетельство о государственной аккредитации
- План финансово - хозяйственной деятельности
- Локальные акты, предусмотренные ч. 2 ст 30 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
- Отчет о результатах самообследования
- Порядок оказания платных услуг
- Предписания огранов осуществляющих государственный контроль в сфере образования
- План МАОУ Лицей 8 по противодействию коррупции
- Группы продленного дня
- Программа развития лицея
- О назначении директора
- Бухгалтерский баланс
- Образование
- Образовательные стандарты
- Организация внеурочной деятельности
- Руководство
- Педагогический состав
- Платные образовательные услуги
- Финансово - хозяйственная деятельность
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Отчет о результатах деятельности учреждения и об использовании имущества
- Противодействие коррупции
- Схема Лицея
- Доступная среда для МГН
- Вакантные места для приема (перевода)
- Международное сотрудничество
- Организация горячего питания
- Психолого-педагогическая служба
- Электронные образовательные ресурсы
- Прием в первый класс
- ЛЕТО 2023
- Прием в пятый класс
- Прием в 10 класс
- Дистанционное обучение
- Мероприятия
- Памятка для родителей
- График дежурства
- ПВПК
- European club
- Безопасность
- Информационная Безопасность
- Ссылки
- Школа ММОШ
- Профориентация
- Тьюторское сопровождение
- Олимпиады
- ГТО
- ОГЭ
- ЕГЭ
- Финансовая деятельность
- Документы
- Отчет по итогам реализации мероприятий плана по противодействию коррупции
- Живая книга памяти
- В сердце образования
- Школьный спортивный клуб
- ЭПОС Школа
- ВПР
- Безопасность в интернете
- Независимая оценка качества образования
- Ежедневное меню
- Часто задаваемые вопросы
- Лицей доброжелательных отношений
- Лицейский театр
- Медиа
- "Доступный спорт"
Сейчас на сайте 724 гостя и нет пользователей
модель ММОШ
Модель «Основная школа – пространство выбора»
в МАОУ «Лицей № 8» г.Перми
1. Курсы по выбору
Презентацию КСК проводят руководители курсов по параллелям, для этого подготовлены видео-, фото – материалы. Также реклама курсов размещается на стендах в фойе лицея. Краткие аннотации КСК выдаются на родительских собраниях по параллелям в буклетах. Реестр предлагаемых курсов размещается на сайте лицея. Продукты деятельности КСК представляются в виде стендовых презентаций, выставок, мастер-классов. В конце прохождения курсов обучающиеся, защитившие продукт, получают сертификат.
Приказ "Об утверждении курсов по выбору с цифровой подписью"
Приказ "Об утверждении курсов по выбору"
2.Профессиональные пробы и практики
Профессиональные пробы |
|
Количество часов |
Журналист |
Пермская школьная газета «Перемена» |
12, 24 |
Экскурсовод |
Немецкий читальный зал |
12 |
Психолог |
МАОУ «Лицей №8» |
12 |
Воспитатель |
ДОУ №35 |
6, 12, 20 |
Библиотекарь |
Библиотека №13 им. Короленко |
8 |
Секретарь - делопроизводитель |
Пермская Гос.академия культуры и искусства |
8 |
Театральный режиссёр |
Пермская Гос. академия культуры и искусства |
8 |
Актёр |
МАОУ «Лицей №8» |
12 |
Учитель |
ООО «Академия бизнес решений» |
10 |
Предприниматель |
ООО «Академия бизнес решений» |
6 |
Инженер - конструктор |
ООО «Академия бизнес решений» ДЮЦ «Рифей» |
8 |
Переводчик |
Организация Альянс Франсез |
16, 8 |
Программист |
ООО «Академия бизнес решений» |
8 |
Экономист |
ООО «Академия бизнес решений» |
8 |
Парикмахер |
Салон «Стиль» |
8 |
Фотограф, фотокорреспондент |
ДЮЦ «Рифей» |
8 |
Фармацевт |
Пермская Гос. фармацевтическая академия |
16 |
Мастер по изготовлению мебели |
Мебельная фабрика |
6, 8 |
Менеджер зоотоваров |
Зоомагазин «Бонифаций» |
6 |
Кинолог |
Пермсуий ГУФСИН |
6 |
Ландшафтный дизайнер |
ООО «Спарго» |
6 |
Цветовод |
ООО»Спарго» |
10 |
Пилот |
МОО Клуб «Юный космонавт» |
10 |
Стюардесса |
МОО Клуб «Юный космонавт» |
30 |
Медицинская сестра |
Пермский Гос. Медицинский Университет |
30 |
Инспектор полиции |
Пермский ГУФСИН |
6 |
Организатор Event- услуг |
ДЮЦ «Рифей» |
6 |
Дизайнер |
ДЮЦ «Рифей» |
16 |
Социальный работник |
Пермский краевой колледж «Оникс» |
8 |
Маркетолог по энергосбереженью |
ООО «Уральский инновационный форум» |
10 |
Врач - стоматолог |
Пермский Гос. Медицинский Университет |
8 |
Химик - технолог |
ООО «Сибурхимпром» |
6 |
Инженер - авиаконструктор |
ООО «Академия бизнес решений» |
6 |
Художник - иллюстратор |
ДЮЦ «Рифей» |
8 |
3.Тьюторское сопровождение
В функционал тьютора входят следующие позиции:
- проведение индивидуально-групповых занятий (тьюториалов) в форме тренингов, дебатов, тематических дискуссионных площадок, целью которых является развитие навыков публичного выступления и грамотного построения мыслей;
- посещение предприятий с профориентационными целями;
- встречи со специалистами из разных профессий;
- создание работ в рамках «Проектных мастерских»;
- корректировка успеваемости по предметам.
План работы тьюторов
Тьюторское сопровождение |
||||||
1. |
Установочные обучающие семинары для тьюторов (8-11 классы) |
Введение в тьюторскую деятельность, распределение обязанностей |
август, начало сентября |
администрация лицея и тьюторы |
учащиеся лицея 8-11 классов |
Подготовка документации |
2. |
Ознакомительное мероприятие + часы общения с тьюторами (8-11 классы) |
Введение в тьюторскую деятельность учащихся |
сентябрь |
администрация лицея и тьюторы |
учащиеся лицея 8-11 классов |
Заполненные информационные бланки и |
3. |
Индивидуально-групповые консультации (8-11 классы) |
Работа над развитием индивидуальной образовательной траектории |
сентябрь-май |
тьюторы по профилям |
учащиеся лицея 8-11 классов |
Решение разнообразных проблем, корректировка и консультирование |
4. |
Работа с «Дневниками успеха» (8-11 классы) |
Детальное рассмотрение образовательной траектории у каждого учащегося |
конец сентября |
тьюторы по профилям |
учащиеся 8-11 классов |
заполнение дневников |
5. |
«Дни профессий» - встречи с представителями профессий (8-11 классы) |
Знакомство с миром профессий, определение предпочтений |
октябрь-май |
тьюторы |
учащиеся 8-11 классов |
заполнение листа наблюдений |
6. |
Выездные и внутрилицейские профессиональные ознакомительные практики в соответствии с профилем (10-11 классы) |
Знакомство с различными профессиями через практические занятия, организованные самими учащимися или проведенными вне лицея |
ноябрь - апрель |
тьюторы |
учащиеся 10,11 классов |
составление отчета о проделанном или увиденном |
7. |
«Проектная мастерская» - обучающее занятие (8,9 классы) |
Создание собственного профессионального пространства |
ноябрь-июнь |
тьюторы |
учащиеся 8,9 классов |
мероприятия |
8. |
Тренинг «Играем в профессию» (подготовка выступления) (9 класс) |
Проверка достаточной информированности о различных профессиях |
декабрь |
тьюторы, тьюторы-студенты |
учащиеся 9 классов |
отчеты |
9. |
Отчетное мероприятие «Играем в профессию» (9 класс) Кейс-игра «Проблемы трудоустройства молодежи» (11 класс) |
Проверка знаний о востребованности выбранных профессий |
декабрь |
тьюторы, тьюторы-студенты |
учащиеся 9 и 11 классов |
отчеты |
10. |
Тренинг «Работа над собой» (9 класс) Тренинг «В поисках себя» (10 класс) |
Проверка психологической подготовки |
январь-февраль |
тьюторы, тьюторы-студенты |
учащиеся 9 и 10 классов |
отчеты |
11. |
Выездные мероприятия (9 класс) Дни открытых дверей + «Ярмарка профессий» (11 класс)
|
Знакомство с миром профессий |
ноябрь-июнь |
тьюторы |
учащиеся 9 и 11 классов |
выставка |
12. |
Защита проектов «Моя профессиональная палитра» (9 класс) |
Презентация своего понимания и в области профессионального пространства |
март-апрель |
администрация лицея и тьюторы |
учащиеся 9 классов |
проект |
13. |
Участие в семинарах Перми и Пермского Края |
Совершенствование знаний в вопросе тьюторства |
в течение всего учебного года |
администрация лицея |
тьюторы |
семинары, мастер-классы в лицее |
14. |
Круглый стол «Плюсы и минусы выбранной профессиональной деятельности на базе лицея и на выездных мероприятиях» (11 класс) |
Презентация своего понимания и в области профессионального пространства |
март-май |
администрация лицея, тьюторы по профилям и приглашенные эксперты |
учащиеся 11 классов |
проект |
15. |
Летняя проектная школа (8-10 классы) |
Практическое применение полученных навыков в реальной профессии |
июнь |
администрация лицея и тьюторы по профилям |
учащиеся 8-10 классов |
дневник наблюдения, отчет |