Тьюторы

8классы

10 классы

Бажина А.И.

пятница 16.30

-

Полякова О.П.

пятница 13.35

среда 13.35

Кучинская Т.А.

-

понедельник 15.00

Шишигина Ю.В.

пятница 13.35

-

Голдобина О.В.

суббота 11.00

-

Петрова Ел.Е.

суббота 13.00

-

Петрова Ек.Е.

среда 14.30

пятница 17.00

суббота 13.00

Бузмакова О.К.

среда 13.35

-

№

Название мероприятия

Время проведения

Предполагаемый результат

1.

Установочный обучающий семинар

август

распределение обязанностей

2.

Заочное (документальное) знакомство с коллективом учащихся

начало сентября

первичное разделение на мини-группы

3.

Ознакомительное мероприятие для учащихся, классный час с тьюторами, очное знакомство с коллективом

сентябрь

беседа , обсуждение плана работы

4.

Индивидуально-групповые консультации

сентябрь (каждый четверг в 14.30)

решение разнообразных проблем

5.

Работа с «Дневниками успеха», первая презентация своего образовательно-профессионального проекта

конец сентября

материалы для анализа проделанной деятельности

6.

Индивидуально-групповые консультации

октябрь  (каждый четверг в 14.30)

решение разнообразных проблем

7.

«Дни профессий» - встречи с представителями профессий

октябрь

обсуждение

№

Название мероприятия

Время проведения

Предполагаемый результат

1.

Установочный обучающий семинар

август

распределение обязанностей

2.

Заочное (документальное) знакомство с коллективом учащихся

начало сентября

первичное разделение на мини-группы

3.

Ознакомительное мероприятие для учащихся, классный час с тьюторами, очное знакомство с коллективом

сентябрь

беседа , обсуждение плана работы

4.

Индивидуально-групповые консультации

сентябрь (каждую пятницу в 14.30)

решение разнообразных проблем

5.

Работа с «Дневниками успеха», первая презентация своего образовательно-профессионального проекта

конец сентября

материалы для анализа проделанной деятельности

6.

Индивидуально-групповые консультации

октябрь  (каждую пятницу в 14.30)

решение разнообразных проблем

7.

«Дни профессий» - встречи с представителями профессий

октябрь

обсуждение

№

п/п

Мероприятия

Цель

Сроки

Ответственные

Целевая аудитория

Результат

2014-2015 уч.год

Поточно-групповой метод обучения

1.

Заседание  временного  творческого  коллектива «Реализация  поточно – группового    метода обучения  литературе  в 5 -7 классах»

Утверждение  учебных  программ  по литературе,плана  работы ВТК на          2014-2015 уч. год

1 неделя  сентября

2014 года

Руководитель  ВТК,                   Казеева Л.В.,      зам .директора  по УВР

Учителя  , участвующие  в реализации  поточно – группового   метода обучения  литературе

Программы, отражающие способ  освоения  предметного  материала.

Утвержденный  план  работы.

2

Заседание  временного  творческого коллектива « Реализация   поточно _ группового  метода  обучения  природоведению  в 5 классах  и  биологии  в  6 -7 классах»

Утверждение  учебных  программ по природоведению  и  биологии , плана  работы ВТК  на  2014 -2015 уч. год

1  неделя  сентября  2014  года

Руководитель ВТК , Казеева Л. В. ,зам. директора  по УВР

Учителя  ,участвующие  в  реализации поточно – группового  метода  обучения  природоведению  и биологии

Программы  ,отражающие  способ  освоения предметного материала

Утвержденный  план  работы.

3

Презентационные  мероприятия , раскрывающие  специфику  учебных  групп  и предполагаемый  результат  обучения  (   собрания  по  параллелям ,  часы  общения  по  классам )

Ознакомление  обучающихся  со  спецификой  каждой  учебной  группы

2  неделя  сентября 2014 года

Руководители  ВТК , учителя ,   Казеева Л .В .зам. директора  по УВР

Обучающиеся  5- 7 классов

Ознакомление  обучающихся  с  особенностями  обучения  в   группе, актуализация  процесса  выбора

4

Родительские  собрания  по  параллелям

Информирование  родителей  об  особенности  организации учебного  процесса  при ПГМО

2  неделя  сентября  2014  года

Казеева Л. В. ,зам . директора  по УВР , классные  руководители  5 – 7 классов

Родители   учащихся  5 – 7 классов

Ознакомление  родителей  со  спецификой  каждой учебной  группы, отличиях  одной  группы от  другой

5

Заполнение индивидуальных  учебных  планов учащихся 5 – 7 классов

Зафиксировать  выбор  обучающимися    учебной группы, курса  по выбору

3 неделя  сентября 2014 года

Классные  руководители ,

Обучающиеся  5 -7

классов  и  их  родители

Заполненные  учебные  планы

6

Заседания  ВТК   « Реализация поточно – группового  метода  обучения  литературе в 5-7 классах», «Реализация поточно – группового  метода  обучения  природоведению  и биологии»

Утверждение  списков  групп

3 неделя  сентября 2014 года

Руководители  ВТК ,зам, директора  по УВР

Обучающиеся, учителя

Списки  обучающихся  по  потокам

7

Тематические контрольные  работы по  природоведению , биологии, литературе

Мониторинг  базовых  и  специфических  результатов  учебной  группы

27  -31  октября,22 -26  декабря 2014 г.

16 -20 февраля . 18 -22 мая 2015 г.

Руководители ВТК

Обучающиеся  5 – 7 классов

Оценка  базовых  и специфических   учебных   результатов по  каждому  прежмету

8

Заседания ВТК по ПГМО

Координация и коррекция  деятельности учителей ,участвующих  в работе  ВТК

1 раз  в  четверть

Руководители

ВТК

Учителя ,реализующие ПГМО

Скорректированные  тематические  планы, списки  учащихся    по  группам

9

Стендовые  презентации  продуктов  деятельности  групп

Демонстрация  продуктов  деятельности групп

1 раз  в четверть

Руководители ВТК

Учителя ,,реализующие ПГМО, обучающиеся 5 -7 классов

Демонстрация деятельности  учебных групп

10

Заседания ВТК  по ПГМО

Анализ  деятельности ВТК

20 мая  2015года

Руководители ВТК , Казеева Л.  В. Зам. директора  по УВР

Учителя,  реализующие  ПГМО

Проблемы , предварительное  планирование на  2015- 2016 уч. год., комплектование  кадров

Краткосрочные курсы по выбору

1.

Заседание научно-методического совета лицея

Утверждение программ  КК                  для 5-9 классов

I неделя сентября 2014 года

Руководители кафедр и МО, Голдырева Е.В., зам. директора по УВР

Руководители КК

Программы КК для 5-9 классов

2.

Разработка рекламных буклетов о краткосрочных курсах по выбору

Информирование обучающихся основной школы лицея о предлагаемых КК

I неделя сентября 2014 года

Голдырева Е.В., зам. директора по УВР

Обучающиеся                     в 5-9 классах

Рекламные буклеты о КК для 5-9 классов;              осведомленность обучающихся в основной школе лицея  о предлагаемых КК

3.

Родительские собрания                         (5-9 классы)

Информирование родителей обучающихся в основной школе об особенностях ММОШ в лицее (в частности о КК)

I половина сентября 2014 года

Зам. директора по УВР

Родители обучающихся                в 5-9 классах

Осведомленность родителей обучающихся в основной школе лицея  о предлагаемых КК

4.

Формирование групп для обучения в рамках КК

Реализация элемента модели основной школы

I половина сентября, I половина ноября  2014 года, II половина января, I половина апреля 2015 года

Руководители КСК, зам.директора по УВР

Обучающиеся      в 5-9 классах

Сформированные группы

5.

Заполнение журналов КК

Ведение документации, регламентирующей порядок организации КК в лицее

В течение года

Руководители КК

Руководители КК, администрация лицея

Своевременное ведение журналов КК

6.

Презентационные мероприятия по окончании деятельности КК  (стендовые презентации, ярмарки достижений и т.д.)

Презентация образовательных продуктов деятельности обучающихся в рамках  КК

Конец каждой четверти учебного года

Руководители КК

Руководители КК, администрация лицея

Презентованные образовательные продукты

7.

Совещания  с руководителями краткосрочных курсов по выбору

Мониторинг деятельности КК как одного из основных элементов модели основной школы лицея

Конец  I и II  полугодия учебного года

Администрация лицея

Руководители КК

Аналитическая справка по итогам совещания (информация о востребованности  КК, удовлетворенности обучающихся   предлагаемым   содержанием КК и т.д.)

Тьюторское сопровождение

8.

Установочные обучающие семинары для тьюторов

(8 и 10 классы)

Введение в тьюторсую деятельность, распределение обязанностей

август, начало сентября

администрация лицея и тьюторы

учащиеся лицея 8 и 10 классов

Подготовка документации

9.

Ознакомительное мероприятие + часы общения с тьюторами (8 и 10 классы)

Введение в тьюторскую деятельность учащихся

сентябрь

администрация лицея и тьюторы

учащиеся лицея 8 и 10 классов

Заполненные информационные бланки и

10.

Индивидуально-групповые консультации (8 и 10  классы)

Работа над развитием индивидуальной образовательной траектории

сентябрь-май

тьюторы по профилям

учащиеся лицея 8 и 10 классов

Решение разнообразных проблем, корректировка и консультирование

11.

Работа с «Дневниками успеха» (8 и 10 классы)

Детальное рассмотрение образовательной траектории у каждого учащегося

конец сентября

тьюторы по профилям

учащиеся 8 и 10 классов

заполнение дневников

12.

«Дни профессий» - встречи с представителями профессий (8 и 10 классы)

Знакомство с миром профессий, определение предпочтений

октябрь-май

тьюторы

учащиеся 8 и 10 классов

заполнение листа наблюдений

13.

Выездные и внутрилицейские профессиональные ознакомительные практики в соответствии с профилем

(10 класс)

Знакомство с различными профессиями через практические занятия, организованные самими учащимися или проведенными вне лицея

ноябрь - апрель

тьюторы

учащиеся 8 и 10 классов

составление отчета о проделанном или увиденном

14.

«Проектная мастерская» - обучающее занятие (8 класс)

Создание собственного профессионального пространства

ноябрь-июнь

тьюторы

учащиеся 8 и 10 классов

мероприятия

15.

Тренинг «Играем в профессию» (подготовка выступления) (8 класс)

Проверка достаточной информированности о различных профессиях

декабрь

тьюторы, тьюторы-студенты

учащиеся 8 и 10 классов

отчеты

16.

Отчетное мероприятие «Играем в профессию»

(8 класс)

Кейс-игра «Проблемы трудоустройства молодежи» (10 класс)

Проверка знаний о востребованности выбранных профессий

декабрь

тьюторы, тьюторы-студенты

учащиеся 8 и 10 классов

отчеты

17.

Тренинг «Работа над собой» (8 класс)

Тренинг «В поисках себя»

(10 класс)

Проверка психологической подготовки

январь-февраль

тьюторы, тьюторы-студенты

учащиеся 8 и 10 классов

отчеты

18.

Выездные мероприятия

(8 класс)

Дни открытых дверей + «Ярмарка профессий»

(10 класс)

Знакомство с миром профессий

ноябрь-июнь

тьюторы

учащиеся 8 и 10 классов

выставка

19.

Защита проектов «Моя профессиональная палитра» (8 класс)

Презентация своего понимания и в области профессионального пространства

март-апрель

администрация лицея и тьюторы

учащиеся 8 и 10 классов

проект

20.

Участие в семинарах Presto

Совершенствование знаний в вопросе тьюторства

в течение всего учебного года

администрация лицея

тьюторы

семинары, мастер-классы в лицее

21.

Круглый стол «Плюсы и минусы выбранной профессиональной деятельности на базе лицея и на выездных мероприятиях»

(10 класс)

Презентация своего понимания и в области профессионального пространства

март-май

администрация лицея, тьюторы по профилям и приглашенные эксперты

учащиеся 8 и 10 классов

проект

22.

Летняя проектная школа (8 и 10 классы)

Практическое применение полученных навыков в реальной профессии

июнь

администрация лицея и тьюторы по профилям

учащиеся 8 и 10 классов

дневник наблюдения, отчет